Les séances scolaires et des ateliers gratuits
Du 17 au 20 septembre, nous présentons le festival de films pour enfants et jeunes THE FUTURE IS AFRICA à Berlin. Le festival proposera des œuvres cinématographiques artistiques en provenance du continent africain et de la diaspora africaine, mettant en lumière les enjeux sociaux actuels du point de vue de jeunes cinéastes.
Le festival s’adresse particulièrement aux élèves et aux jeunes : en plus du programme régulier au IL KINO Berlin-Neukölln, nous proposons des séances scolaires et des ateliers gratuits. Notre objectif est de faire découvrir aux jeunes des perspectives cinématographiques et sociales qu’ils peuvent relier à leur propre expérience de vie. Les films abordent des thèmes tels que la justice sociale, les questions environnementales, les mouvements de protestation, l’égalité et les structures postcoloniales, toujours du point de vue d’une jeune génération qui se confronte aux défis actuels avec créativité et courage. Sous la direction curatoriale de Andrea Voges (par exemple, Durban International Film Festival), les élèves peuvent s’attendre à un programme varié et inspirant.
Les séances scolaires sont gratuites et peuvent être réservées pour des classes entières. Les enseignants intéressés peuvent consulter le programme et choisir leur film préféré ainsi qu’un créneau horaire le 18 ou le 19 septembre entre 10h et 14h. Dans la mesure du possible, des rencontres avec les réalisateurs suivront les projections. En complément, le festival propose des ateliers pour les élèves à partir de 12 ans, abordant des thèmes tels que le cinéma, l’activisme et l’autonomisation créative.
Les inscriptions gratuites et les demandes de renseignements peuvent être adressées à Tatjana Arens (arens@festspielhaus-afrika.com).
The Future is Africa est un projet de l’Operndorf Afrika de Christoph Schlingensief et est présenté en partenariat avec Die Freitag. Le festival est soutenu par AKW Berlin, Institut français Deutschland, VSI Berlin GmbH et die Berlinguisten et est financé par
